octubre 18, 2024

Semana 9. Analizar los datos recopilados

 Objetivo de la Clase:

Analizar los datos recopilados a través de la herramienta "Resumen" de un Formulario de Google para una toma de decisión informada.

Orden del día

  1. Introducción: Los Formularios de Google son una herramienta muy útil para recopilar información. Pero una vez que tienes las respuestas, ¿qué haces con ellas?
  2. Presentación del Tema: Analisis de las respuestas recopiladas en un formulario
  3. Actividad 
  4. Contestar Apuntes en tu Cuaderno

Apuntes en tu cuaderno

  1. ¿Cuántas respuestas crees que es bueno tener para un análisis confiable?
  2. ¿Qué tipo de información crees que es más fácil de analizar con gráficos?
  3. ¿Para que se utilizan cada una de las pestañas que se encuentran dentro de Resumen?
  4. ¿Para qué servirá tener las respuestas en una hoja de cálculo?

octubre 10, 2024

Semana 7 y 8. Secciones y Envío de un formulario

 Objetivo de la clase:

Crear y organizar las secciones de un formulario, así como su envío, utilizando Google forms para desarrollar habilidades técnicas en el diseño de formularios claros y funcionales, comprendiendo la importancia de estructurar la información de manera lógica y eficiente.

Orden del día

  1. Introducción, Recordando lo visto en clases anteriores...
    1. Crear Un formulario desde drive
    2. Cambiar el diseño del formulario
    3. Agregar preguntas al formulario
    4. Validar las respuestas cortas
  2. Creación de Secciones en un formulario
    1. Ejemplo (Entrevista) Secciones Uso básico sin interacciones
    2. Ejemplo (Día de muertos - Mascotas) Secciones - Uso Interactivo sencillo
    3. Ejemplo (Juego de cartas) Secciones Uso Interactivo complejo (Estructura del Diseño)
    4. Ejemplo (Historia Interactiva - Una Bruja en Salem) Secciones Uso Interactivo complejo
  3. Envío de un formulario para que sea contestado.
  4. Actividad 1 - Uso básico de las Secciones
  5. Actividad 2 - Uso Interactivo de las Secciones
  6. Contestar apuntes en tu cuaderno

Apuntes en tu cuaderno

  1. ¿Cuál es la finalidad de crear secciones en un formulario?
  2. ¿Donde se encuentra la herramienta para crear secciones (Dibújalo)?
  3. Escribe (y dibuja el ícono) de las tres diferentes formas de enviar el formulario para que sea respondido por otras personas.