Semana 14 - Textos, Formato y Comentarios

 Objetivo de la clase:

Utilizar formatos de fuente y párrafo para mejorar la presentación de la información en una hoja de cálculo.

Orden del día:

1. Formatos de celdas
2. Bordes y relleno de celdas
3. Comentarios en celdas / Notas en celdas
4. Combinar celdas y Ajuste de texto en celdas
5. Insertar / Eliminar Filas y columnas
6. Actividad de clase
7. Apunte en tu cuaderno

Apunte en tu cuaderno

1. Escribe los pasos para aplicar un borde grueso de color azul al rango de celdas de la B2:F5
2. Cuál es la diferencia entre un comentario y una nota
3. Dibuja la herramienta de combinar celdas y explica para que se usa
4. Dibuja la herramienta de Ajuste de texto y explica para que se usa 

Semana 13 - Introducción a Hojas de Cálculo

 Objetivo de la clase:

Identificar los elementos básicos de una hoja de cálculo así como la forma correcta de ingresar información y darle el formato necesario para presentar información en forma clara y organizada.

Orden del día:

1. Introducción a Hojas de cálculo
2. Partes principales de una hoja de cálculo
3. Tipos de punteros en una hoja de cálculo
4. Combinación de teclas para Moverse, Seleccionar y Editar celdas
5. Ingresar textos y números en una celda
6. Formato de celdas
7. Apunte en tu cuaderno

Apunte en tu cuaderno:

1. Señala las partes principales de la hoja de cálculo en la hoja que trajiste de tarea.
2. Dibuja los 6 punteros de las hojas de cálculo y escribe para que se utilizan.
3. Escribe tres formas diferentes de seleccionar celdas
4. Escribe el tipo de información que se puede ingresar en una celda
5. Dibuja las herramientas de formato de celdas y escribe para que se utilizan

Semana 12 - Revisión de Examen

 Objetivo

Revisar el examen y corregir los posibles errores cometidos.

Orden del día

1. Abrir las indicaciones del Examen
2. Pedirles que abran el formulario que diseñaron en el examen
3. Ir revisando cada parte de las indicaciones sobre el formulario que entregaron como examen.
4. Hacer Portada revisar las indicaciones
5. Realizar el trabajo de investigación

Trabajo de Investigación

1. ¿Qué es una hoja de cálculo?
2. Escribe el nombre de 3 hojas de cálculo diferentes junto con la empresa que las creó.
3. Dibuja la estructura de una tabla (Señalando las filas, columnas y una celda)
4. ¿Qué es una celda y que nombre recibe en una hoja de cálculo?
5. ¿Cómo se nombran las filas en una Hoja de Cálculo?
6. ¿Cómo se nombran las columnas en una hoja de Cálculo?

Tarea 1.

1. Imprime esta imagen y traela pegada en tu cuaderno para la siguiente clase.