miércoles, 31 de enero de 2024

Semana 20 - Funciones 2 de conteo CONTAR() - CONTAR.BLANCO() - CONTAR.SI()

OBJETIVO DE LA CLASE

Conocer y utilizar las funciones para hacer conteos, CONTAR() - CONTAR.BLANCO() - CONTAR.SI(), aprovechando una práctica conocida. 

INTRODUCCIÓN

Como se comentó en clases anteriores, poco a poco iremos conociendo más funciones con las que podremos hacer análisis de información. Hasta hoy sólo hemos usado las funciones para sumar, multiplicar y promediar [SUMA() - PRODUCTO() - PROMEDIO()], así que hoy les presentaremos tres más.

CONTAR() 

Esta función sirve para contar valores numéricos, es decir, cuántas cantidades hay en un rango, ignorando los textos y las celdas vacías. En el siguiente ejemplo el resultado será 5 pues en el rango seleccionado sólo hay 5 cantidades, el resto son textos o celdas vacía.


CONTAR.BLANCO() 

A diferencia de la función anterior, esta sólo contará los espacios en blanco, o sea, las celdas vacías. En el ejemplo de la imagen el resultado será 2 pues en el rango seleccionado sólo hay 2 celdas vacías.



CONTAR.SI()

Por último, la función de conteo condicional que contará los elementos que se le indiquen. En esta función no es suficiente con seleccionar el rango para el conteo, como verás en la imagen es necesario indicarle QUÉ es lo va a contar. En este ejemplo se le pide a la hoja de cálculo que cuente cuántas veces aparece la palabra "Fútbol".

Observa que la palabra Fútbol debe ser indicada entre comillas. En cualquier hoja de cálculo es necesario distinguir entre textos, símbolos, números y palabras clave. Esta es una regla que no debes olvidar:  los datos de texto siempre se encerrarán entre comillas.


ACTIVIDAD

Para la actividad de hoy será necesario abrir el archivo que se publicara en tu Classroom.

Tendrás que resolver las siguientes instrucciones usando funciones de conteo:

  • Contar alumnos que ya han hecho pagos
  • Contar alumnos que no están inscritos en taller deportivo
  • Contar alumnos que ya no deben nada
  • Contar alumnos sexo femenino
  • Contar alumnos sexo masculino
  • Contar alumnos en fútbol
  • Contar alumnos en Basquetbol
  • Contar alumnos en Voleibol
  • Contar alumnos que están en tu mismo grupo
Dentro de la misma hoja de cálculo, a la derecha de la tabla principal, crearás unas pequeñas tablas para resolver lo anterior, usando las funciones CONTAR(), CONTAR.BLANCO() o CONTAR.SI()

Tu maestro te explicará las primeras 2 usando las funciones mencionadas y tú resolverás el resto practicando hacerlo con la función CONTAR.SI()





lunes, 22 de enero de 2024

Semana 19 - Funciones 1 Primeras funciones en las hoja de cálculo

 OBJETIVO DE CLASE

Conocer la definición y uso de las Funciones de una hoja de cálculo, como Google Sheet, que son usadas para mejorar el análisis de información y la resolución de problemas.



** Apuntes de clase **

FUNCIONES
Hoy sabes que en una hoja de cálculo podemos usar operaciones aritméticas como la suma, resta, multiplicación y división, pero no todos los problemas se resolverán sólo con este recurso.
En todas las hojas de cálculo existen algunas instrucciones ya programadas que podemos usar para hacer el trabajo más fácil. A estas instrucciones se les llama FUNCIONES.
Las funciones siempre deben indicarse bajo ciertas reglas para que la hoja de cálculo las entienda. A estas reglas les llamamos Sintaxis de una Función:

  • Como en las fórmulas, el primer símbolo en la celda debe ser el signo igual (=)
  • Inmediatamente después, sin espacios, se debe indicar el nombre de la Función.
  • Siempre se abrirán y cerrarán paréntesis al final del nombre.
  • En la mayoría de los casos, dentro de los paréntesis se indicarán los datos con los que operará la Función.
  • Estos datos se llaman “argumentos”.
  • Cuando es necesario agregar más de un argumento estos se separarán por comas.
  • Cuando todos los argumentos están dentro de un rango (celdas adyacentes) se puede usar el signo de los “dos puntos”.

Ejemplos de Funciones =SUMA() Una alternativa para sumar datos numéricos es usar esta función. Una suma como la siguiente =A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+A9 puede sustituirse por =SUMA(A1:A9) =PRODUCTO() Como en la suma, una multiplicación podría sustituirse por la función Producto de la siguiente manera: =A3*B4*C5 Con una función sería =PRODUCTO(A3,B4,C5) =PROMEDIO() Para calcular un promedio debemos hacer más de una operación (suma y división), pero ya existe una función que hace todo el trabajo, y ni siquiera es necesario considerar la jerarquía de las operaciones. =(G5+G6+G7+G8+G9)/5 puede sustituirse por =PROMEDIO(G5:G9)


Existen cientos de funciones ya programadas y no todas hacen cálculos matemáticos, poco a poco les presentaremos más funciones.








ACTIVIDAD Como en otras ocasiones, debes crear la tabla con el formato que se muestra a continuación para realizar la actividad de hoy, en esta tabla pondrás en práctica lo aprendido en el ejemplo y así resolver todo lo que se pide:



  • Cuando tengas listo el archivo, lo primero que tienes que resolver son las operaciones aritméticas. Tendrás que usar multiplicaciones para obtener los resultados solicitados. Observa que los datos ya existentes corresponden a consumos por minuto y a la ingesta de 100 gramos.

    • Ahora cambiaremos las fórmulas por la Función =PRODUCTO()

  • Después harás un análisis estadístico. Para esto calcularás promedios por categorías, como se muestra en la imagen, usando fórmulas.

    • Posteriormente los sustituiremos con la Función =PROMEDIO() 

      • Actividades cotidianas

      • Actividades deportivas

      • Productos vegetales

      • Productos animales

      • Productos procesados



Una vez que hayamos terminado la actividad del día, cambia el nombre del archivo a “FUNCIONES BÁSICAS” y entrégalo por Classroom.



NOTAS Y REFERENCIAS


Es importante aclarar que la información que se usó en este ejercicio es real, de ninguna manera es precisa, son sólo estimaciones. Las referencias de donde se obtuvo la información se presentan a continuación por si quieres revisarlas y te sugiero que consultes con un experto si es que tienes dudas o si quieres saber más de tu alimentación.


http://www.antiidolo.com/Ar-Salud/390.Tabla-calorias-por-ejercicio-3.asp?sec=13#.YCbyw2j0nIW


https://www.foodspring.es/magazine/tabla-calorica


http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/apps-sano/calculadora-calorias#tmb


lunes, 15 de enero de 2024

Semana 18 - Referencias Absolutas y Relativas en la hoja de calculo

OBJETIVO DE LA CLASE
Identificar el que, como y para que de las referencias absolutas y relativas en el uso y diseño de formulas en una hoja de cálculo.

¿QUE SON LAS REFERENCIAS ABSOLUTAS Y RELATIVAS?

Una referencia identifica a una celda (o un rango de celdas) de manera única y especifica en las hojas de cálculo. Las referencias son como direcciones dentro de un libro de hoja de cálculo que permitirán a las fórmulas encontrar cualquier celda y obtener su valor para utilizarlo en la aplicación de los cálculos en una formula, tu ya conoces las formulas con referencia a celda, por ejemplo:

Si realizas esta fórmula con “referencia a celda” identificas que tomaras los valores dentro de las celdas indicadas y se realizara un cálculo, recuerda que no es lo mismo escribir las celdas que escribir los valores que están en la celda (que sería =38+21).

¿COMO HACER UNA REFERENCIA RELATIVA Y UNA REFERENCIA ABSOLUTA?

Seguramente en alguna de tus actividades te diste cuenta que al crear una formula la misma hoja de calculo te “ayuda” a llenar las fórmulas que serán aplicadas en una misma columna identificando que las celdas utilizadas son relativas, esto es que se cambiaran o actualizaran al momento de copiar la misma fórmula, observa este ejemplo:


Al realizar la formula para calcular el total a pagar por cada producto =F2*G2
( =PRECIO*CANTIDAD) se calcula el resultado, inmediatamente después la hoja de calculo te sugiere “rellenar” la columna completa de formulas cambiando la REFERENCIA de las celdas para que el resultado sea correcto, sugiere entonces AUTORELLENAR con la misma formula



Este proceso es posible ya que se realiza una referencia relativa al cambiar automáticamente entre las filas ya que iniciaste con =F2*G2 al aceptar se rellenará con el consecutivo =F3*G3, =F4*G4, =F5*G5 etc.

¿QUE ES ENTONCES UNA REFERENCIA ABSOLUTA?

A diferencia de las referencias relativas, las referencias absolutas no permiten que la hoja de cálculo las modifique al momento de copiarlas. Estas referencias permanecen fijas sin importar la cantidad de veces que sean copiadas. Esto quiere decir que si creaste una formula con referencia absoluta la celda que tiene el absoluto no cambiara nunca y la que no lo tiene sí.


En el ejemplo anterior creaste la formula directa y se auto rellena, así mismo cambia al rellenar de forma consecutiva y se termina de llenar, por el contrario, si realizamos la formula colocando el símbolo $ en la fila y la columna de la referencia la celda quedara fija, observa el ejemplo:

 


Si por el contrario ponemos el símbolo de $ como se ve en el ejemplo el resultado al rellenar será incorrecto ya que en lugar de estar consecutivo ahora quedará fija la primera celda y el resultado sería esto:



Si observamos el precio del primer producto será aplicado a todos por igual, realiza el ejemplo con tu maestro.

¿COMO HACER ENTONCES UNA REFERENCIA ABSOLUTA?

Para hacer que una referencia sea absoluta necesitamos anteponer el símbolo $ a la columna y fila de la referencia. La siguiente fórmula tiene una referencia absoluta a la celda C3 como en el ejemplo de clase:

=$C$3*D3

Recuerda que la diferencia entre una referencia absoluta y una referencia relativa está en que la primera de ellas utiliza el símbolo $ para hacer saber a la hoja de cálculo que queremos dejarla fija aún después de haberla copiado a otra celda.

  

RECUERDA!!!!!


Actividad 01

Abre el archivo que se publica para la actividad del día de hoy utilizando como base el ejemplo que realizamos juntos en clase, lee y sigue las instrucciones que indica tu maestro en la actividad. 



lunes, 8 de enero de 2024

Semana 17 - Repaso de fórmulas y jerarquía

 OBJETIVO DE LA CLASE

Recordar la estructura de una fórmula  y el orden en que los operadores de una fórmula (jerarquía) son aplicados en la hoja de cálculo para la resolución de problemas.

RECORDEMOS JUNTOS…

Uno de los propósitos principales de una hoja de cálculo obviamente es el uso de las matemáticas para la resolución de problemas. Por lo tanto, es indispensable que aprendas a usar los operadores aritméticos básicos, es decir, a sumar +, restar -, multiplicar * y dividir / en Google Sheets.

En cualquier hoja de cálculo podemos hacer operaciones con datos numéricos y con nombres de celdas (referencias a celdas) ¿lo recuerdas?.

SOBRE LA JERARQUÍA…

Para cambiar el orden de prioridad, escribimos entre paréntesis la parte de la fórmula que queremos que se calcule en primer lugar.

Actividad 

"Problemas matemáticos" 

Ingresa a classroom y abre el archivo de los problemas matemáticos propuestos, realiza el  diseño y resuelve cada uno de ellos tu solo, la propuesta es que tu desarrolles habilidades para crear formulas y así adquieras más habilidades en el manejo de la hoja de cálculo.